Bon dia guapes i guapos!
Us deixo un petit vídeo per acomiadar-me de vosaltres.
Una abraçada enorme.
Marc.
19/06/2020
Religió Acomiadament
Bon dia estimats i estimades!
Ho he passat molt bé amb tots vosaltres i espero que hagueu après molt a l'assignatura de religió, tot i que ja en sabeu moltíssim. Hem passat uns mesos molt complicats però la veritat és que he quedat molt sorpresa amb tota la feina que heu fet aquest confinament, realment heu fet un esforç molt gran, enhorabona, sou uns cracks!No sé si l'any que ve podré tornar a estar amb vosaltres, i m'agradaria molt perquè sou una classe molt animada i feinera, però si no torn estic segura que la mestra de religió de l'any que ve també estarà encantada amb tots vosaltres.
Només em queda donar-vos les gràcies per tot l'esforç que heu fet aquest curs i desitjar-vos mooooolt bon estiu!
Una abraçada molt forta!
18/06/2020
PRACTIQUEM L'ESPORT INVENTAT
PRACTIQUEM L'ESPORT INVENTAT
Bon dia senyors i senyoretes,
Avui us deixo un vídeo on explico el que m'agradaria que féssiu.
Una abraçada.
Marc.
17/06/2020
Tasques del 17 de Juny
Bon dia Salpes!
Ja som dimecres, ja no queda res per acabar aquest curs! Avui serà la darrera tasca del curs, recordau que demà dijous hi haurà l'entrega de notes a l'escola. S'ha de portar mascareta i només poden accedir a l'escola els vostres pares i mares, vosaltres lamentablament no podeu venir.
Moltes gràcies!
A matemàtiques el darrer que vam fer van ser les hores, molts emprau rellotges digitals, però també és important conèixer les hores amb els rellotges de tota la vida, us deix una fitxa per poder practicar.
¿Qué hora es? Une los relojes con su hora., una ficha interactiva de luismigueldelepe
liveworksheets.com
liveworksheets.com
16/06/2020
Tasques del 16 de juny!
Bon dia Salpes!
Com estau?
Avui tocarieu tenir música, mirau que us ha deixat na Tània.
Per naturals i socials, recordau que vam fer les parts de la planta quan treballàvem l'hort? Us deix una fitxa interactiva perquè recordeu allò que ja sabeu. Podeu enviar-la al meu mail com sempre. jaoliver@ceipsantferran.com
Partes de la planta, an interactive worksheet by victor
liveworksheets.com
liveworksheets.com
Per avui dimarts ja no hi haurà ambients, us deix una fitxa interactiva.
Bon estiu!!
Hola a tots i totes!!!
Ja estam a final de curs, així que avui únicament us deixo un petit video per acomiadar-me de vosaltres:
Ja estam a final de curs, així que avui únicament us deixo un petit video per acomiadar-me de vosaltres:
UNA SÚUUPEEER ABRAÇADA!!!! 😊😍
QUE LA MÚSICA SEMPRE US ACOMPANYI!!!!🎵🎶🎷🎸🎹🎺🎻🎼🎧🎤
15/06/2020
CASTELLANO, LUNES 15 DE JUNIO
Apreciadas alumnas y alumnos de tercero:
Hasta aquí ha llegado este curso escolar 2019-2020. Creo que nunca lo olvidaremos.
Una buena noticia: hoy ya no hay deberes de Lengua Castellana.
Ahora toca descansar, aprovechar el buen tiempo, disfrutar de nuestra maravillosa isla y continuar cuidando de nuestra salud.
¡Feliz verano!
Tasques del 15 de juny
Bon dia Salpes!
Començam la darrera setmana d'aquest curs 2019/2020, un curs que per les circumstàncies recordarem tota la vida!
Primer de tot, donar-vos les gràcies a tots aquells que vàreu poder venir divendres a l'assemblea, com us vaig dir, tenia moltes ganes d'abraçarvos ben fort a tots!
Aquesta darrera setmana serà una mica especial en quant a tasques, sabem que estau cansats i que ja teniu moltes ganes d'estar de vacances!
Per avui:
Mirau si na Dolors i na Maria us han deixat res per fer.
Us deix de matemàtiques una fitxa interactiva per repassar les multiplicacions, l'any que ve fareu quart de primària i ja han d'estar completament assolides.
Multiplicaciones una cifra, an interactive worksheet by MAROHER
liveworksheets.com
liveworksheets.com
12/06/2020
TOCA JUGAR A PALES!!!
TOCA JUGAR A PALES!!!
Bon dia guapes i guapos!
Avui ja és divendres!! Quines ganes de platjeta ;). He pensat que per avui el que podríeu fer és anar amb la vostra família a la platja que més us agradi (crec que a Formentera en teniu les que vulgueu) i fer una partida de pales. Les pales de platja és un dels esports que més en forma ens posen i a més és molt divertit. Jo des de ben petit l'he practicat.
Religió 12/06/2020
Bon dia estimats i estimades!!!
Per aquesta setmana us proposo que veieu un curtmetratge molt interessant, "LIVE", ens mostra com viuen 5 nins i nines: com s’arreglen per anar a l’escola, el seu dia a dia depenent del país on viuen i la seva religió... Us propòs que ho mireu, que reflexioneu i vegeu les diferències entre uns i els altres
Esper que us agradi!
Five - The Mercadantes: https://www.youtube.com/watch?v=rJRi7a4WyDs
Ja falta ben poquet per acabar, ànims!
11/06/2020
INVENTEM UN ESPORT
ENS INVENTEM UN ESPORT
Bon dia guapes i guapos!
Ja comencem a entrar en la recta final i en res estareu tots de vacances oficialment. Per avui he pensat una proposta una mica diferent de les que us vaig enviant habitualment. Haureu d'inventar un esport.
· NOM DE L'ESPORT.
· MATERIAL (si s'ha de fabricar, explicar com).
· ESPORTS QUE T'HAN AJUDAT.
· ON ES JUGA?
· NOMBRE DE JUGADORS/ES.
· NORMATIVA
Penseu que adaptacions als esports que ja coneixem tots poden servir.
Espero les vostres propostes (Recordeu que les propostes de juny són voluntàries).
Una abraçada.
Marc.
10/06/2020
Indianas Jones
Us deix algunes imatges dels vostres companys vestits d'Indiana Jones! Anau tots ben xulos!!
09/06/2020
Classificam instruments!
Hola a tots i totes!!
Avui la proposta és per treballar i recordar les famílies dels instruments musicals. Al següent enllaç trobareu la fitxa:
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=3r/4t&s=M%C3%BAsica&t=pyskjda7js&l=pd&i=tuotot&r=ny
La fitxa és aquesta:
Avui la proposta és per treballar i recordar les famílies dels instruments musicals. Al següent enllaç trobareu la fitxa:
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=3r/4t&s=M%C3%BAsica&t=pyskjda7js&l=pd&i=tuotot&r=ny
La fitxa és aquesta:
Heu d'arrastrar l'instrument al grup que li correspongui i una vegada col·locats tots, li heu de donar a terminado i ficar el vostre nom i a enviar per a que m'arribi al meu email.
Que passeu un bon dia!!😊
08/06/2020
Tasques del 8 de Juny
Bon dia Salpes!
Tal com us vaig dir divendres, PARTIM DE COLÒNIES!!!! ja teniu les maletes fetes?😜
DEBERES CASTELLANO LUNES 8 DE JUNIO
REPASO DE ACTIVIDADES DE ORTOGRAFIA:
1.- Completa estas palabras que acaban en -d o en -z:
felicida.... facilida.... cicatri.... codorni.... feli.... arro.... perdi.... clarida.... velo.... salu.... amista....
2.- Recuerda la norma: Las palabras que terminan en z forman el plural en -ces: raíz-raíces.
Escribe ahora el plural de estas palabras:
perdiz .................. luz .................... ajedrez .................... cruz .................... red .................... tempestad ....................
mitad ................... multitud .................... avestruz .................... disfraz .................... voz ....................
3.-Completa cada palabra con la letra o las letras que faltan: c/z c/qu
Pa..... es mi .....ompañera de clase. Tiene el pelo os.....uro peinado con dos tren.....as y lleva fle.....illo. Sus ojos son a.....ules y tiene
gran .....antidad de pe.....as. El viernes, después del .....olegio, fuimos juntos a .....asa de mis abuelos. Ellos viven en el .....ampo y
tienen un estan.....e con multitud de pe.....es de .....olores.
EXPRESIÓN ESCRITA:
4.-Lee con atención esta descripción de un objeto: la lavadora.
La lavadora es un electrodoméstico.
Tiene forma de prisma y normalmente es de color blanco.
En la parte frontal superior tiene un pequeño cajón para poner el detergente, el suavizante y, a veces la lejía. En el centro, hay una puerta redonda por donde se puede meter la ropa.
Dentro tiene un tambor que gira para facilitar el lavado.
Este electrodoméstico sirve para lavar la ropa sucia y algún tipo de calzado. Algunas lavadoras pueden incluso secarlas.
(Fíjate que sigue un guión: ¿qué es?, ¿cómo es?, ¿para qué sirve?
5.-Siguiendo el modelo anterior, ahora te toca escribir a ti.
DESCRIPCIÓN DE UN OBJECTO: EL COCHE.
Recuerda al terminar mandarlo por correo.
05/06/2020
Tasques del 5 de Juny
Bon dia Salpes!
HA ARRIBAT EL GRAN DIA!
Avui a les 12.00h ens veurem les cares!
- Recordau que hem de respectar els torns de paraula, no podem parlar tots alhora.
- Mentre no ens toqui parlar, hem de tenir el micròfon en silenci.
Per entrar a la reunió, només heu de fer click a n'aquest link, no fa falta descarregar res si ho feis amb l'ordinador:
Si emprau un mòbil o una tablet i heu descarregat l'aplicació de Google Meet heu de posar aquest codi per accedir: duiubidshr
CREEM EL NOSTRE MATERIAL D'EF
CREEM EL NOSTRE MATERIAL D'EF
Bon dilluns petits i petites,
Com ha anat la setmana?
Aquesta setmana us faig una proposta diferent de les anteriors.
Us propòs un taller de creació de material d’educació física a partir de material reciclat que tingueu a casa i que podem aprofitar. Aquesta activitat la podeu fer amb l’ajuda dels vostres familiars Intenteu fer volar la imaginació i originalitat, segur que surten coses súper xules ;)
A continuació us deix alguns enllaços perquè tingueu idees.
CREAR MATERIAL D’EDUCACIÓ FÍSICA A PARTIR DE MATERIAL RECICLAT:
Ø https://www.youtube.com/watch?v=rBfrqpN6BZ4 (CREACIÓ AMB BOTELLES D’AIGUA PER PODER JUGAR A LES BITLLES) No cal arena ni cinta d’emmascarar, podem emprar també aigua o arròs, etc.
Això són algunes idees, podeu inventar les que us vinguin al cap.
Esper les vostres fotos i que jugueu amb ells. Molts d’ànims!
Marc.
Religió 05/06/2020
Bon dia a tothom,
aquesta setmana he pensat que podríem fer una activitat més dinàmica i divertida. Esteu d’ acord?
Suposo que sí, ☺ . Comencem!
Ja tinc una noció i vosaltres també del terme família i quins són els membres que conformen tant la vostra família com la de Jesús. Ara bé, ja sabem que per estar més units a Déu, i per cultura pròpia, és important reconèixer els diferents tipus d’ arquitectura. En el nostre cas, ens interessa saber coses sobre la casa del Senyor.
Quina és? L’església o Catedral.
La tasca és la següent:
Aprofita materials, objectes o qualsevol cosa que tinguis per casa i crea una església o catedral amb aquelles parts o detalls que consideris importants i que coneguis. És una activitat lliure on la vostra imaginació i creativitat ha d’estar present.
No oblidis fer-li una super foto o varies...i enviar-les! (rrodriguezferrer@educaib.eu)
Exemples:
✓ Us deixo també un dibuix representatiu d’una església per dins. En el cas de crear una església i voleu fixar-vos en algun detall aquí teniu un exemple:
Per acabar, a veure si saps respondre a les següents preguntes:
-Quines parts has creat o representat en la teva església ? Nau, presbiteri, campanari...
-Què és per tu l’església? Per a que serveix o quins sentiments tens cap a ella?
- Pertanys alguna església? Quina? (Sant Ferran, Sant Francesc...)
-Saps com es diu el capellà?
Subscriure's a:
Missatges (Atom)